Utvärdering av projektet

Utvärdering gentemot förväntningarna
• Man skulle kunna säga att projektet inte har haft tillräckligt att göra med min linje och inriktning. Fastän jag har lärt mig så mycket under denna kurs, så har inte så mycket handlat om de naturvetenskapliga. Såklart har jag fått titta in lite noggrannare på växthuseffekten och återvinning t ex. Men det är fortfarande inte det som varit det viktiga i projektet. Jag har dock lärt mig hur jag går från idé till utförande. Jag tror detta kommer vara väldigt lärorikt i andra projekt. Det jag har lärt mig under kursen går att applicera på vilket projekt som helst som jag kommer att göra i framtiden. Planering och ansvarstagande, att ta kontakt med andra parter och hur viktigt det är att prioritera rätt. Till framtida projekt kommer jag att lägga ner stor vikt på hur jag lägger upp planeringen. Hur det ena kommer att påverka det andra osv. T ex om det är möjligt så gör jag först en prototyp av projektet för att se om det fungerar innan jag kontaktar sponsorer och samarbetspartners.
Det jag ville åstadkomma med detta projekt har jag lyckats med. Jag har gått från idé till produkt. Hur denna idé skulle bli produkt hade jag en snar aning om, men hur det sedan växte fram hade allt att göra med de förutsättningar som varje moment gav mig. Jag har lärt mig mer än vad jag kunnat tro i början. Det jag lärt mig mest och värdesätter högst är hur jag kunde ställa om mig till att pedagogiskt lära ut om miljön på en nivå som åtta åringar kunde förstå. Det är en erfarenhet som jag kommer att kunna använda i framtiden. Det är viktigt att veta hur man anpassar sig till andra nivåer. Många gånger i livet kan inte människor lika mycket som en själv.

• Jag har utvecklat min kunskap i att tala med organisationer och att presentera min idé. Däremot fick jag ingen respons på detta vilket antingen visar på att mitt sätt att gå tillväga inte var så bra, eller att organisationerna bara var allmänt ointresserade. Jag tror på det senare. De flesta berättade att de varje vecka fick flera liknande förslag. Dock kunde jag ha försökt sälja min idé ännu bättre för att verkligen få med dem. Jag borde förmodligen ha funnit nya strategier, ta med den ekonomiska aspekten, understrukit att de kunde vinna pengar på detta t ex. I framtida projekt ska jag vara tjatigare, ringa flera gånger, just för att det är så många som hör av sig. Man måste skilja sig ur mängden. Jag kan inte förvänta mig att endast för att jag tycker detta är en så briljant idé så kommer även dem göra det.

• Jag har utvecklat mitt ansvarstagande. Jag kände enormt ansvar över den uppgift jag tagit på mig efter att jag kontaktat Nya Elementar. Jag var väl medveten om att den timme jag fått av deras dag inte kunde slösas bort. Detta tvingade mig och pressade mig till att göra en presentation av första klass. Jag fick kämpa med den stress som detta satte på mig, något som varit en väldigt bra erfarenhet. Jag har aldrig känt en sådan press inför en skolredovisning, men inför detta kände jag att det låg höga förväntningar på mig som jag ville möta.

• Projektet har fått mig att tänka ”outside the box”. Från att ha haft Viktor Rydbergsmallen av en lyckad presentation till att göra en presentation för åtta åringar krävde stor förändring. Det skapade först en viss förvirring, men i slutändan visade det på att det finns andra sätt att föra fram ett budskap. Något som jag tror att jag skulle ha nytta av i framtida presentationer. Jag har lärt mig att en presentation kan bestå av så mycket mer än en monoton predikan till åhörarna. Att man även kan få med dem publiken i presentationen.

• Att jag har utfört detta projekt själv har även det varit ett test. Jag har fått peppa mig själv, pressa mig själv till att göra detta. Det har inte funnits någon jag har kunnat fråga om jag gör rätt eller fel, eftersom att idén är min och jag är den enda som egentligen vet vad jag vill. Det har varit svårt att inte ha någon att bolla idéer med.
Det har även varit svårt men väldigt lärorikt att själv få tvinga sig till disciplin och agerande. När man har någon annan att arbeta med påminner man alltid varandra om vad som behövs göras. Idén är lättare att utveckla eftersom att det blir mer diskussion och mångsidigare åsikter.

Det jag har lärt mig under projektet tror jag inte att jag hade lärt mig på något annat sätt. Det har varit som att skapa sin egna kurs och även genomföra den. Man skapade sina egna lektioner med uppgifter och inlämningar, man gav sig själv deadlines som var väldigt viktiga att hålla. Man visste att om man inte höll sin egna plan så skulle projektet inte gå vägen. Att ha gjort ett projekt har fått mig att känna på hur det är. Jag vet nu till framtida projekt att det innebär berg och dalar. Att det ibland är kul och ibland tråkigt, att det ibland går bra och ibland dåligt. Detta har varit väldigt lärorikt då jag nu vet vad jag kan förvänta mig.

24 april 2009

Det problem jag hade med att komma underfund med vad som skulle stå i projektrapport och utvärdering har löst sig. Efter att ha avreagerat mig en del och även talat med min handledare så har uppgiften klarnat.
Jag tror att jag ibland gör en uppgift mycket svårare än vad den är. Det är som om jag förväntar mig att det kommer vara jätte svårt och att jag inte har kunskaperna som behövs för att utföra den. Under projektet har jag lärt mig att jag har kunskaperna, att alla de år jag gått i skolan faktiskt har gett mig mycket av det som behövs för att genomföra de uppgifter vi får.
Jag måste sluta förstora de uppgifter som ges.

22 april 2009

I fredags var vernissagen. Det gick till stor del som planerat. Att jag fick ha på Café Hängmattan, bara det gjorde vernissagen lyckad! Det var mitt främsta val av lokal och jag fick ha det där. Det kom många och tittade, dock var jag inte så bra på att informera om att man kunde köpa t-shirtarna. Nu i efterhand har jag kommit på att jag borde ha hängt prislappar på t-shirtarna eller liknande, det är alltid lätt att vara efterklok. Jag kommer nog i alla fall sälja så att jag inte går back.

Jag har nu tre dagar på mig att skriva en projektrapport och en utvärdering till loggboken. Det känns dock som om att det blir en himla massa utvärderingar.

Jag känner mig helt borttappad och har ingen aning och vad jag ska skriva. Jag hoppas det kommer till mig.

29 mars 2009

Jag har gjort en affish!

Jag har även skrivit till DN påstan, får hoppas på att de tar med detta i tidningen.

25 mars

I måndags var jag förbi Café Hängmattan och fastställde datum. Fredagen den 17 april klockan 18 - 23 kommer min vernissage äga rum.
Jag har tänkt mig att jag ska hänga ut de sju olika t-shirtarna på galgar, bredvid så kommer jag ha original teckningen. Sedan kommer jag även printa en folder där jag berättar om mitt projekt.
Det kommre även vara bra musik och möjlighet att köpa vin och öl eller annat.
Jag ska göra ett event på facebook för att bjuda in folk. Jag måste även göra afficherna och kontakta dn på stan.
Jag har lagt undan ytterliggare 15 t-shirtar från dem-collective som jag skall kunna beställa om folk vill köpa fler t-shirtar än de original jag redan har.

19 mars 2009

Igår var jag på Café Hängmattan där jag tänkt mig att jag ska ställa ut de sju t-shirtarna. Ägaren är jätte trevlig och berättade ingående vad jag behövde göra. Jag måste annonsera om det på DN på stan och även trycka upp 20 afficher för att sätta upp. Det han vill med detta är att alla events som för där ska vara relativt seriösa.
Det bästa datumet är veckan innan inlämning av projektet. Jag antar att det får bli det. 18 april.

Förväntningar inför projektet

Detta är vad jag tänkte för 7 månader sen:

När jag såg bilden framför mig av min projektidé så såg jag hur jag skulle skapa t-shirtar som skulle säljas i mängder. Jag ville ta kontakt med HM eller JC och andra större affärer för att hitta intresserade. Jag ville även integrera miljöorganisationer som skulle kunna skänka bidrag till projektet. Jag trodde att ett projekt som skulle främja miljön bland barn skulle vara intressant för dessa organisationer.
Jag ville sprida kunskap om miljön till barn, men främst få ut snygga t-shirtar. Jag ville skapa en udda eko-produkt och att barnen med deras kreativitet skulle hjälpa mig med den.
Mitt mål var som sagt att skapa en produkt som skulle säljas i mängder.
Jag trodde även innan projektet att företagen som sålde dessa t-shirtar skulle vara tillmötesgående och intresserade av att samarbeta i ett sådant här projekt.
Mina förväntningar var stora. Jag trodde på idén och att det skulle skapa intresse bland större företag.

12 mars 2009

T-shirtarna är tryckta! Och å så nöjd jag är! Vilken lättnad att allt börjar ta sin plats. Det har faktiskt blivit något utav min grundtanke!
Jag hittade inget tryckeri så jag gick och tröck dem själv på Lava, kulturhusets ungdomsdel. Där kopierade jag över de motiv som jag hade med mig på ett speciellt tryck papper, tröjan och trycket satte man sedan under en press som man höll ned i 30 sek. Trycken vart som sagt väldigt bra.
Bra att tillägga är väl att jag även redigerat flera av bilderna i photoshop för att de skulle bli så snygga tryck som möjligt. Vissa utav mönstrerna har jag helt klippt ut ur resten av bilden och bara använt ett specifikt motiv etc.

T-shirtarna är som sagt fairganic, men trycken är inte det. Detta förstör lite konceptet med det hela. Men jag ser detta lite som en prototyp, en demo. Om det visas större intresse för t-shirtarna så kommer jag titta in mer i organiska tryck, men just nu känner inte jag att detta har en så stor vikt i det stora hela.

Vernissagen har jag planerat att ha söndagen den 29 mars. Jag måste bara hitta en lokal nu. Jag har varit på ett café på Södermannagatan, Café Hängmattan, för att se om det skulle vara möjligt att låna deras lokaler under två timmar, de som jobbade visste inte så jag fick numret till ägaren. Jag får antagligen gå dit igen när han är där.
Jag har även frågat på Lava om det skulle kunna vara möjligt att ställa ut där, vilket de sa att det borde vara. Jag fick ett nummer till någon jag borde kontakta där också.

24 februari 2009

10 st t-shirtar är beställda och påväg. Nu ska jag försöka hitta tryckeri.

19 februari 2009

Besöket på skolan

Hur gick det:

Allt gick väldigt bra. Det var bra att jag inte riktigt hade något manus på vad jag skulle säga utan sa det jag ville få fram utefter deras respons. Det var mycket saker jag inte behövde berätta för att de redan visste om det.

Ett fel jag gjorde som jag skulle ändra på till nästa gång är att jag la för mycket vikt på en av elevernas kunskaper. Han talade väldigt ofta och kunde mycket, och jag antog då att det var hela klassens kunskap, men såklart är det inte så. Så vissa saker skulle jag kunna förklarat lite mer fastän han sagt att han visste om det. Många gånger är det någon i klassen som kan något men inte de andra.

Jag hoppade över is-experimentet för att det verkade som att många redan visste vad som hände med is när det blev varmt. Det var till och med en flicka som berättade att det blir översvämningar när isen i Arktis smälter. Så i det här sammanhanget var det väldigt bra att planeringen vad så pass flexibel att man kunde ta bort några saker beroende på deras tidigare kunskaper.

Flera teckningar blev väldigt fina. Dock hann jag inte säga att man bara skulle använda en färg, helst mörk, när man ritade, så många teckningar är väldigt färgrika.

Presentationen gick väldigt bra allt som allt och det jag skulle ändra på att jag skulle vara lite mer ingående på vissa detaljer, som med isen när den smälter. Vilket är det ända exemplet jag kan komma på just nu. Men nu vet jag att jag ska tänka på det till nästa gång: utveckla det jag berättar fastän någon visar på kunskap.

Lärarens kommentar:

Det var väldigt bra med alla konkreta materiell jag hade med mig. Powerpointen var väl förstådd med växthuset och bilen etc. Hon höll med om att jag kanske skulle vara lite mer ingående ibland även fast en elev visade på kunskap. Hon sa även att jag fick bra kontroll över klassen då jag inte kände dem sedan innan.

17 februari 2009

På torsdag, det vill säga om två dagar ska jag till Nya Elementar! Jag är lite skakig med ändå inte som jag var för några veckor sedan. Jag har läst igenom min Projekt idé, den utförliga projektplanen som jag skrev i början av höstterminen, för att påminna mig om vad mitt syfte med det hela var. Jag har märkt att det är väldigt lätt att flyga iväg och glömma bort vad det egentligen är jag vill med detta.
En fråga som kommit upp rätt ofta på sistone är: Vad ska barnen rita? Vad är det jag ska be dem rita i slutet av besöket?
Jag kom fram till att jag ska be dem rita vad de tror kommer hända med miljön om vi inte gör något för att hjälpa den.
Men är detta för svår uppgift? Jag tror inte det. Barn är nog mer fria i sitt tankesätt än vi något äldre.
Ja, nu ska en utförlig lista på allt som behöver ordnas och tas med skrivas.
Adjö sålänge

30 januari 2009

ATTANS!
Läraren hörde av sig igår.. men 5 minuter innan hon ringde fick jag veta att från och med måndag kommer jag gå på kryckor i fyra veckor. Hur ska detta gå om jag ska gå och leka med barn?!?!?
Kan det gå ändå! Jag vill inte boka in ett datum och avboka igen.. Men det kanske går ändå. Jag måste få det här gjort. Annars har jag ingenting att reflektera runt i projektrapporten.
Jag vill ju att det ska bli något också, jag har ändå jobbat med det här i ett halvår. När besöket på skolan är gjort så har jag det mesta klart sedan..

26 januari 2009

Efter ett långt uppehåll av loggboks-skrivande så är jag tillbaka.
Jag känner mig förhållandevis redo att besöka skolan. Det känns som att work shoppen med eleverna kommer bli hur bra som helst nu när jag integrerat det gamla tillvägagångssättet (då powerpoint var "main redskapet"), tillsammans med de nya sättet, (då det är mer kontakten med eleverna och flexibiliteten att arbeta utifrån deras tankesätt). Det blir bra både för mig att presentera och för att barnen ska ha kul samtidigt som de lär sig något.
Jag försöker få tag på Anna, läraren på Nya Elementar men jag hinner aldrig få tag på henne. Hon är antingen på rast eller har gått hem. Jag ska fortsätta försöka. Jag vill ha hunnit komma dit innan sportlovet så att jag kan börja på lite nya saker efter sportlovet. Nya saker som i förbättring av presentationen om det behövs och själva görandet av tröjorna.
Det känns som om jag fastnat lite i gyttja och inte kommer loss förens besöket på skolan är klar. Jag har ju förberett och hittat rätt t-shirt leverantörer etc.
Det känns inte som om jag kan gå och prata med t ex en lokal där jag kan ställa ut slutprodukten då jag inte ens vet om det kommer bli något bra slutprodukt. Som sagt, jag känner mig lite fast i gyttjan.
Det jag däremot har att göra är att få klar presentationen med tillbehör och allt som behövs. T ex mjölkpaket och skräp och andra saker som kan och inte kan återvinnas. Jag måste även hitta någonting som jag kan värma vatten framför ögonen på eleverna på... Jag har lite problemlösning som måste tas om hand om.
Adjö tills vidare